112學年度一、三、五年級編班作業

日期：112年7月13日

時間：14：００ 

地點：吉野書軒

開放家長入場

 

依據：

教育部國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則

花蓮縣國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則補充規定

花蓮縣身心障礙學生就讀之普通班減少班級人數辦法

花蓮縣國民中小學學生學籍管理要點

花蓮縣國民中小學學生轉學作業要點

 

編班方式：
一年級新生編班
(一)電腦亂數抽籤。
二至六年級編班
(一)升二、四、六年級以直升為原則，不重新編班，若情節特殊需增減班者重編之。
(二)升三、五年級則重新編班，依據學力檢核成績採Ｓ形及倒Ｓ形分組。力求各組男女人數，且學業程度相近。

三、特殊需求學生編班
(一)領有身心障礙手冊學生：輕中重度
(二)經花蓮縣鑑輔會鑑定為身心障礙學生(依程度可減班級人數 1~3 人)
(三)高關懷、高風險家庭之學生
(四)嚴重行為偏差、性格異常之學生
(五)服用身心科醫師處方藥物之學生
(六)雙(多)胞胎學生或同父母之子女就讀同年級時，得依家長意願就讀同班或不同班，決定後不得再修改，且不得指定組別或班別。