一、圖書館活動推廣

 

(一)圖書館借閱推廣

1.各班安排每週一節閱讀課，由導師於課堂時間帶學生進館閱讀，並引導學生選擇借閱適合自己程度的書籍閱讀。

2.學生可利用下課或午休時間，至圖書館進行書籍借閱。

3.學生依據本校圖書室使用規則進行閱覽及借閱。

 

(二)晨讀10分鐘

各班依規畫安排10分鐘的晨讀時間，增進校內閱讀風氣，培養學生閱讀習慣。

 

(三)班級共讀書箱

本校書箱依適閱年級供班級借閱。

導師規劃選書閱讀和指導，共同進行班級共讀活動。

 

(四)班級閱讀角

依據各班閱讀習慣設置班級閱讀角，營造讀書氛圍

搭配依規畫晨讀10分鐘活動，提供學生課餘時間閱覽書籍。

 

(五)圖書館主題書展

每學期視本校課程、節慶不定期辦理主題閱讀活動或新書推薦等活動。

 

(六)圖書/晨光志工

圖書志工協助圖書室管理、圖書借閱、圖書整理。

本校每週二早自修時間實施晨光故事活動，由晨光故事志工協助進班說故事，每班安排一名故事志工，主要以低年段為主。

 

(七)故事協會媽媽說故事

 

(八)學生閱讀獎勵活動－月份閱讀王(活動辦法如下↓)

 

*閱讀獎勵活動-每月閱讀王將於四月、六月結算並於辦理校內獎勵活動。