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| 一、 | 依據本縣 114 學年度花蓮縣國民中小學學力提升計畫審查分析結果辦理。 |
| 二、 | 為協助學校現場提升專業知能並規劃辦理相關增能研習，提供差異化教學與扶助學習、數據分析與會考學力診斷、閱讀理解策略融入、迷思概念診斷與分析及素養導向紙筆測驗命題實務等相關講師名單，請學校參考使用。 |
| 三、 | 隨文檢附上揭主題及本縣國教地方分團講師名單一式。 |
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