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主內容區域
一、活動目的: 協助教師掌握 AI 時代的實務導向課程設計,引導將社會情緒學習( SEL )與高層次思維目標融入學科教學。同時幫助教師應用生成式人工智慧技術,提升課程設計與教學評量質量,建立跨領域協作支持體系。
二、研習資訊:
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研習日期:
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第一場次: 115 年 7 月 2 日(星期四)。
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第二場次: 115 年 7 月 3 日(星期五)。
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研習時間:上午 09:00 至 下午 16:00 。
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研習地點:花蓮縣政府教育處三樓「教師成長基地」。
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參加對象:花蓮縣教師(每場次名額 25 名)。
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自備物品:請學員自備筆記型電腦及環保杯(不提供瓶裝水)。
三、研習主題與內容:
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第一場次( 7/2 ):「SEL x 教練」的班級應用與自我照顧。包含: AI 機器人解決問題、融入 SEL 的班級經營、多模態資料分析與演練、教師自我照顧與領域課程設計。
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第二場次( 7/3 ):用 Gemini 和 NotebookLM 設計課程與備課。包含:教材分析與精準抓出盲點、腦力激盪特色課程點子、打造 5E 探究流程教案、差異化教學教材設計與個人風格流程簡報。
四、報名方式: 請逕至「全國教師在職進修資訊網」完成線上報名。
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第一場次研習代碼: 5593149
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第二場次研習代碼: 5593155






























