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文章列表
| 2025-11-14 轉知 為推廣「臉部平權」，研發《尋光校園—臉部平權國小教育計畫》教材，提供教材讓教師索取，鼓勵申請。 (夏心妤 / 90 / 教務處) |
| 2025-11-13 轉知 本土語文認證培訓-第十九梯次本土語文認證輔導班 (林芯榆 / 73 / 教務處) |
| 2025-11-12 轉知 師資培育中心及苗栗縣STEAM教育中心辦理偏鄉教師自強計畫「如何進行燃燒與生鏽的教學」線上講座電子海報，敬請鼓勵相關教師（含代理、代課和實習教師）踴躍報名參加 (夏心妤 / 88 / 教務處) |
| 2025-11-12 轉知 SDGs過程戲劇體驗工作坊(線上)活動資訊，鼓勵有興趣教師報名參加 (夏心妤 / 77 / 教務處) |
| 2025-11-12 轉知 花蓮縣114年度推動教學卓越獎計畫撰寫暨教師專業發展人才培訓工作坊 (林凌禕 / 97 / 教務處) |
| 2025-11-12 轉知 轉知「高級中等以下學校及幼兒園教師證書申請補發換發作業要點」第4點修正 (林凌禕 / 104 / 教務處) |
| 2025-11-12 轉知 「教育部設置學術獎辦法」第5條、第6條之1，業經教育部於中華民國114年10月31日以臺教高（五）字第1142202757A號令修正發布，茲檢送發布令影本及修正條文各1份 (林凌禕 / 102 / 教務處) |
| 2025-11-05 轉知 國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」之評量工具設計選拔活動頒獎典禮，鼓勵參加 (夏心妤 / 78 / 教務處) |
| 2025-11-05 轉知 親子天下辦理 2025 校園領導力工作坊，供有興趣教師參考 (林凌禕 / 102 / 教務處) |
| 2025-11-04 轉知 有關教育部委辦跨領域美感教育卓越領航計畫與教育部國教署高中課程美術學科中心共同辦理「114學年度跨領域美感計畫策略聯盟線上研習－美感心教學：SEL融入設計」，詳如說明，請踴躍參加 (夏心妤 / 95 / 教務處) |
