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一、計畫目的: 為提升數位素養相關課程之教學品質,鼓勵教師運用多元、彈性方式設計各領域教案,將數位素養知能轉化為富有特色之教學策略,並落實數位素養教育議題之推廣。
二、參賽對象: 全國公私立國小、國中、高中職教師(含代理、代課及實習教師)。可跨校組隊參加,每組成員至多 4 人。
三、教案議題內容: 以「數位素養」相關議題融入學習領域設計。議題範圍涵蓋:數位康健、網路識讀、網路沉迷、網路霸凌、網路交友、禮儀規範、網路安全、網路遊戲、網路隱私、網路交易、法律與著作權、社交工程等。
四、徵選要求: 必須選用並運用至少一項「中小學數位素養教育資源網」所提供之數位教學資源融入教案設計。
五、重要時程:
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報名截止:即日起至 115 年 8 月 17 日(星期一)止。
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得獎公佈:預定於 115 年 11 月公告。
六、報名方式: 請於期限內填寫線上報名表單並上傳作品。






























